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Einschulungsfotos WA
Wie in jedem Jahr gibt es wieder tolle Einschulungsfotos. Durch die Veröffentlichung am kommenden Mittwoch, 09.09.2026 im Westfälischem Anzeiger und auf der Website www.wa.de/schulfotoaktion haben auch Nicht-Abonnenten die Möglichkeit, die Bilder einzusehen und als Erinnerung zu bestellen.
Auch den nebenstehenden QR-Code können Sie gerne für die Bestellung benutzen.
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WA vom 17.07.2026
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JeKits Abschlusskonzert
Am Mittwoch, 15.05.2026, erstrahlte unsere Sporthalle in einer ganz neuen Atmosphäre: Sie verwandelte sich in eine lebendige Konzertbühne, auf der alle JeKits Kinder mit Begeisterung musizierten.
Die Darbietungen waren vielfältig, herzerwärmend und voller Energie – ein echter Publikumsmagnet. Das gemeinsame Musizieren stärkte Teamgeist, Konzentration und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
Die Vielfalt der Instrumente – von der Geige bis hin zur Klarinette – ließ das Konzert bunt und lebendig wirken.
Ein herzliches Dankeschön geht an alle Organisatoren, Musikschullehrerinnen und -lehrer und natürlich an die Kinder für ihren großartigen Einsatz. Wir freuen uns schon auf das kommende Jahr.
Viermal im Jahr, an dem sich alle treffen, wird unsere Turnhalle richtig voll. Gemeinsam kommen alle Kinder und Beschäftigte in unserer Schule zusammen. Der Carl-Orff-Treff ist wie ein Startzeichen für den Tag: Wir hören aufmerksam zu, wir freuen uns über Neuigkeiten, bspw. aus dem Schülerparlament und wir feiern besondere Erfolge.
Beim letzten Schultreff war richtig viel los: Viele Kinder wurden geehrt! 🏆
Sie haben tolle Leistungen gezeigt, zum Beispiel beim Big Challenge English Contest und beim Känguru Wettbewerb. Wir sind stolz auf euch! Ihr habt euch angestrengt, Ausdauer bewiesen und euch getraut, besonders knifflige Aufgaben anzugehen.
Wir freuen uns auf den nächsten Carl-Orff-Treff! 💛
Nun ist das aufwändige Werk fertig und wird staunend von allen COS-Kindern, Kollegen und Eltern im Foyer betrachtet. Vier Wochen lang hat die AG ihre Vorstellungen zu einer Feenlandschaft umgesetzt.
Aus Wegwerfmaterialien wie alten Dosen und Vorratsbehältern, großen Joghurtbechern oder kaputten Lampenschirmen u.ä. entstanden Feenhäuser. Diese Teile wurden mit Holzästen beklebt, übriggebliebene Papphüte vom Karneval wurden zu Dächern umfunktioniert. Kleine Balkone und Trittleitern vervollständigen die Feenhäuser zusammen mit viel gesammelten Moos und Spitze für die Türen. Auch die Feen wurden fantasievoll aus Eierkartons und Perlen gebastelt.
Gemeinsam mit viel Liebe zum Detail hat die Gruppe dann selbstständig auch die Ausstellung im Foyer erstellt. Ein großer Karton schaffte den Rahmen für eine Waldlandschaft mit Häusern und deren Bewohnern. Auch ein See gehört zur Landschaft.
(Video und Text: Monika Schwarze)
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Wir haben einen Waldrucksack gewonnen!
Wir freuen uns sehr, dass die COS einen von siebzehn Waldrucksäcken vom Rotary Club gewonnen hat. Seit langem liegt dem Rotary Club Bildung besonders am Herzen, und mit dieser Unterstützung stärken sie unser Engagement für eine praxisnahe Umweltbildung.
Der Waldrucksack ist ein hervorragendes Instrument, um Natur- und Umweltthemen direkt erfahrbar zu machen. Er bietet kindgerechte Materialien, Experimente und Anregungen, mit denen unsere Schülerinnen und Schüler die Natur vor Ort entdecken, beobachten und verstehen können. Enthalten sind unter anderem ein Fernglas, ein Stethoskop und Becherlupen – perfekte Hilfsmittel, um Tierspuren, Geräusche und winzige Lebewesen direkt sichtbar zu machen. So wird Lernen lebendig, praxisnah und verantwortungsbewusst.
Wir danken dem Rotary Club herzlich für diese wertvolle Unterstützung. Besonders freuen wir uns darauf, gemeinsam mit den Kindern die Umwelt zu entdecken, zu erforschen und besser zu schützen.
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WA vom 29.04.2026
Das Finale des Vorlesewettbewerb war am 26.03.2026 eröffnet und einige Kinder des 2. Jahrgangs gingen zuerst ans Mikrofon. Mit leuchtenden Augen zogen sie die Zuschauer sowie die Jury in ihr Abenteuer hinein. Mimik und Gestik wirkten wie kleine Fenster zur Welt der Figuren.
Dann betraten einige Kinder des 3. Jahrgangs die Bühne. Die Stimmen klangen klar, die Töne wurden bedacht eingesetzt, und die Vorleser:innen gaben jeder Passage eine eigene Farbe. Die Hände begleiteten die Worte und die Augen suchten den Kontakt zum Publikum, ließen Anteilnahme und Freude sichtbar werden.
Schließlich stellten sich die Kinder des 4. Jahrgangs vor. Hier zeigte sich eine reife Mischung aus Sicherheit, Mut zur Stimme und feinen Nuancen. Die Textlinie wurde durchgehender erzählt, mit sicheren Betonungen und wohlplatzierten Pausen. Die Gestik setzte Akzente und die Stimme schwang zwischen leisem Flüstern und kraftvollem Erzählen.
Die Zuhörerinnen und Zuhörer waren fasziniert von der Vielfalt der Stimmen. Die Jury notierte aufmerksam, während der Applaus immer wieder zeigte, wie sehr die Geschichten begeisterten.
Am Ende standen drei Sieger fest – doch wirklich gewann in diesem Moment jede und jeder, der mutig vorgelesen, geübt hatte.
